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  • 蒲園國際光谷園歡天喜地鬧元宵:我(wǒ)是中(zhōng)國娃,要過中(zhōng)國節!
  • 來源:武漢大義偉傑文化發展有限公司 發布時間:2019-02-25 14:46:11 點擊次數:

 爆竹聲中(zhōng)一(yī)歲除,春風送暖入屠蘇。



趁着年味還未散盡,又(yòu)逢開(kāi)學之初,爲了幫助孩子們完整的度過一(yī)個充滿儀式感的春節,在2月19号正月十五元宵節當天,蒲園國際光谷園區的老師和孩子們一(yī)起舉辦了一(yī)場熱鬧非凡,别開(kāi)生(shēng)面的「元宵喜樂會」活動,讓幼兒園周圍的環境裏處處都渲染着濃濃的傳統中(zhōng)國年的味道。

 


今年的立春不早不巧趕在了年三十當天,元宵節又(yòu)恰逢雨水節氣前後,淅瀝瀝的小(xiǎo)雨幾乎陪伴了大(dà)家大(dà)半個正月,好在天公還是作美了,賜予了我(wǒ)們一(yī)個歡度元宵的好天氣。

 


清早,身着大(dà)紅衣服的孩子們小(xiǎo)臉上都洋溢着歡快喜悅的表情,心心念念了一(yī)周的“龍燈”終于在這前一(yī)天老師們給順利完工(gōng)啦!吃完早餐,便迫不及待的詢問老師們什麽時候可以出發去(qù)敲鑼、打鼓、舞龍燈,爲了滿足孩子們強烈的好奇心和讓孩子們充分(fēn)感受節日喜氣洋洋的氣息,我(wǒ)們活動的第一(yī)項便是:“熱熱鬧鬧舞龍燈,歡歡喜喜慶元宵”。

 

 

伴随着民俗序曲《金蛇狂舞》,小(xiǎo)小(xiǎo)神龍隊舞龍燈的表演也正式開(kāi)始,孩子們高舉着“小(xiǎo)神龍”整齊地走出了幼兒園。

我(wǒ)們首先來到了距離(lí)幼兒園不足百米的嘻嘻、哈哈姐妹家,媽媽聽(tīng)到鑼鼓敲響的聲音,便立刻出門迎接來,還将提前準備好的大(dà)紅包紛發給每個小(xiǎo)朋友,當然接過紅包孩子們也不忘給家長們送去(qù)新春最美好的祝福。

 

緊接着,我(wǒ)們的小(xiǎo)可愛們繼續高舉着小(xiǎo)神龍來到了第二位小(xiǎo)朋友小(xiǎo)朋友小(xiǎo)米、哆啦姐妹家。媽媽用缤紛多彩的禮花炮迎接着我(wǒ)們小(xiǎo)神龍的到來,又(yòu)把精心準備好的Candy Pockets 趕忙拿出來分(fēn)享給到我(wǒ)們每個小(xiǎo)朋友。

俗話(huà)說:摸摸龍頭,萬事不愁;摸摸龍身,能屈能伸;摸摸龍背,一(yī)生(shēng)不累;摸摸龍腚,一(yī)生(shēng)不病;爲了給更多小(xiǎo)朋友和家長都送去(qù)“龍”的祝福,我(wǒ)們的小(xiǎo)小(xiǎo)舞龍隊再一(yī)次邁起整齊的步伐來到了鄰近小(xiǎo)區苗苗、萌萌和格格小(xiǎo)朋友的家中(zhōng)。家長們都早早的在小(xiǎo)區門口等候,聽(tīng)到歡快的鑼鼓聲,便接上龍燈領路至家中(zhōng),每一(yī)位家長都拿出自家中(zhōng)提前準備好的好吃的,好玩的,小(xiǎo)紅包,大(dà)紅包熱情地招待我(wǒ)們的小(xiǎo)客人。

一(yī)上午的時間在一(yī)場歡天喜地的舞龍燈,鬧元宵活動中(zhōng)很快就結束啦,但是,我(wǒ)們的活動并沒有就此畫上句号。下(xià)午的孩子們依然沒有閑着,而是約上了爸爸媽媽們一(yī)起來園歡慶佳節,午睡起床後,吃過點心,爸爸媽媽們都準時準點的趕來了幼兒園,和寶貝們一(yī)起手持毛筆,嘗試着在大(dà)紅紙(zhǐ)上認真的書(shū)寫下(xià)“福”字,共同祝福我(wǒ)們偉大(dà)的祖國繁榮昌盛,也讓幸福伴随着孩子們健康成長,更是将福氣送給了大(dà)家。

 

看,家長和孩子們大(dà)手握小(xiǎo)手,正在共同書(shū)寫出童年的故事,幸福的“福”字。

 

 

在一(yī)片喜氣洋洋的氛圍中(zhōng),孩子和爸爸媽媽們随後又(yòu)用老師們精心制作的新年開(kāi)學相框永久的記錄下(xià)這一(yī)美麗溫暖的瞬間。

 

 

當然,在這幸福團圓的日子裏,又(yòu)怎能讓我(wǒ)們的美食“湯圓”缺席?



老師們将預先準備好的餡料和揉好的面團紛發給到每個小(xiǎo)朋友和家長手中(zhōng),大(dà)家撸起袖子,搓湯圓,放(fàng)餡料,捏造型,在有說有笑的歡快氛圍中(zhōng),一(yī)個個象征着團團圓圓的湯圓就包好了,圓圓的湯圓不僅讓孩子感受到了濃濃的中(zhōng)國傳統節日喜慶的氛圍,也進一(yī)步增進了親子之間的感情,忙碌又(yòu)充實的一(yī)天到這裏已臨近尾聲。

 

 

我(wǒ)們是中(zhōng)國娃,說的是中(zhōng)國話(huà),寫的是中(zhōng)國字,過的是中(zhōng)國節,講的是傳承,守的是儀式,傳的是文化,慶的是佳節,歡(喚)的是精神,引來的是熱鬧,留下(xià)的是融合與交流。


孩子們現在正處在一(yī)個高科技迅速發展的信息時代,并不缺少認知(zhī)平台,但能夠親身感受節日,慶祝的機會卻是少之又(yòu)少。所以,各位家長朋友們,讓孩子們生(shēng)活多些儀式感,從好好陪孩子們過個節開(kāi)始!最後,我(wǒ)們恭祝大(dà)家在嶄新的2019年和和美美,千事吉祥,萬事如意!