小(xiǎo)蝌蚪成長日記

日記的開(kāi)始要從一(yī)個周一(yī)的晨圈開(kāi)始講起：和往常一(yī)樣，小(xiǎo)朋友們和三三老師一(yī)起分(fēn)享了自己的周末時光，而不一(yī)樣的是，幾位新成員(yuán)即将亮相。

當Linda老師一(yī)端出來這些小(xiǎo)可愛，小(xiǎo)朋友立刻興奮地指認：小(xiǎo)蝌蚪！

借着這個機會，三三老師通過一(yī)個視頻(pín)和小(xiǎo)朋友們一(yī)起讨論了解了從小(xiǎo)蝌蚪到青蛙會經過哪些變化。

小(xiǎo)朋友們蠻厲害，很快就能說出點名堂，比如青蛙是兩栖動物(wù)，小(xiǎo)時候叫做蝌蚪，生(shēng)活在水中(zhōng)。再比如青蛙媽媽将卵産在水裏，四五天後就能變成蝌蚪了。蝌蚪先長出兩條後腿，過段時間再長前腿，尾巴也慢(màn)慢(màn)變短直至沒有，大(dà)約2個月，小(xiǎo)蝌蚪就能發育成小(xiǎo)青蛙。還有的小(xiǎo)朋友甚至知(zhī)道蝌蚪用腮呼吸，變成青蛙後就可以用肺呼吸了，青蛙還吃小(xiǎo)昆蟲等等。

以下(xià)是小(xiǎo)朋友們親眼見證小(xiǎo)蝌蚪的蛻變全過程！

小(xiǎo)蝌蚪長出了後腿

小(xiǎo)蝌蚪長出了前腿

小(xiǎo)蝌蚪的尾巴已經消失了，變成了小(xiǎo)青蛙的樣子，并爬上了水草

獲悉蝌蚪已變成小(xiǎo)青蛙，小(xiǎo)朋友們紛紛過來觀察

這時的小(xiǎo)青蛙已經可以輕易地從魚缸裏跳出來，它們已經不适合在這裏生(shēng)活了，Linda老師遂将小(xiǎo)青蛙們放(fàng)生(shēng)，讓它們回到屬于自己生(shēng)活的地方了。

學會觀察身邊的事物(wù)對于小(xiǎo)朋友們來說是很重要的一(yī)環，随着對蝌蚪變青蛙的全過程的觀察積累，孩子們已經掌握了最直接的經驗，他們對青蛙的認識也越來越深入了，例如從小(xiǎo)蝌蚪到青蛙會經過哪些變化？蝌蚪變青蛙是先長出前腳還是後腳？

身體(tǐ)的哪個部分(fēn)會消失？ 他們已經完全掌握了。

利用這樣最直觀的方法，教會他們學會觀察。

趁熱打鐵，讓我(wǒ)們一(yī)起動手把小(xiǎo)蝌蚪的形象帶入到我(wǒ)們的手工(gōng)作品中(zhōng)去(qù)吧。

利用粘土、顔料、蠟筆、瓦楞紙(zhǐ)等材料來完成。

最後讓我(wǒ)們來欣賞小(xiǎo)朋友們的作品吧~

如你所見，蒙氏給孩子們提供的是有準備的環境，是真實的環境，孩子們能獲得真實操作的可貴機會，這對于他們的成長非常有益，同時也創造了富有樂趣的寶貴童年記憶。